ÖVA SYMASKINSSÖMNAD

Läromedels-översikt

 Serien Öva symaskinssömnad består av både större läromedel och kompliterande tilläggsmaterial.

Läromedel:

• Öva symaskinssömnad – grundläggande behörighet, 2025
• Öva symaskinssömnad – utökad behörighet (kommer)
• Öva symaskinsömnad för högstadiet och vuxenutbildning (kommer)

Läs mer om varje del längre ner på denna sida.

Instruktioner som bygger på läromedlet:

• Sy en påse av vävt bomullstyg – en instruktion. Grundläggande behörighet med några nya moment och begrepp.
• Sy en lappkudde med en berättelse – en instruktion. Grundläggande behörighet med några nya moment och begrepp som eleven behöver behärska i något större grad.
• Designa och sy ett förkläde – ett terminsarbete. Utökad behörighet. 

Övrigt tilläggsmaterial:

• Matriser till läromedlet Öva symaskinssömnad – grundläggnade behörighet
• Begreppsbingo symaskinen – två nivåer
• Begreppsbingo maskinsömnad – två brickor
• Begreppsförklaringar – symaskinen
• Sykort maskinsömnad – att fylla i
• Symaskinens historia – en läsövning

Öva symaskinssömnad – grundläggande behörighet, ett läromedel som går igenom grunderna i symaskinssömnad. Syftet är att eleverna förbereds till att arbeta självständigt i nya projekt och måluppfyllelsen i slöjd höjs. Materialet är anpassat till mellanstadiet, men passar även till äldre elever.

Materialet innehåller lärarhandledning, innehållsförteckning i föreslagen arbetsordning och praktiska uppgifter i form av kopieringsunderlag. De praktiska uppgifterna är uppdelade i numrerade “obligatoriska” uppgifter och bokstavsmärkta “plus-blad”, som är extrauppgifter vilka elever som behöver öva mer eller som är färdiga kan arbeta med. För att samla eleverna till när nya moment ska gås igenom.

Instruktionsblad, så kallade läsövningar med tillhörande frågor ingår. De kan ges som hemläxa, sättas upp på väggen eller visas på tavlan under genomgångar. En skylt “Övningssyr”, information om säkerhet och övningar för att lära symaskinens delar medföljer, liksom förberedande uppgifter med tyg ”Öva” och bladen “Uppsyning” och “Teoriprov”.

Materialet är utformat för undervisning med symaskinsmodellerna Janome Allvis 740D och Husqvarna Viking Opal 650, men större delen av materialet går att använda till de flesta symaskiner. Första upplagan utkom sommaren 2024. Under vintern 2025 utökades och omarbetas materialet. Materialet är utökat och justeringar är gjorda efter att ett 10-tal slöjdlärare prövat materialet och delgett sina tankar. 

 Författare ⓒ Anna-Stina Örn, Göteborg 2025.

Sy en påse av vävt bomullstyg – en instruktion

En instruktion som passar bra som första arbete efter taget sykort för grundläggande behörighet. Här får eleven sy en påse i vävt bomullstyg. Om kunskaperna från upplysningen finns väl etablerade kommer eleven kunna arbeta självständigt. Syftet är att eleverna förbereds till att arbeta självständigt. ’

Från “Öva symaskinssömnad- grundläggande behörighet”, återkommer moment som att mäta och klippa till vävt tyg, spara på tyg, fästa tråden, vända med nålen nere, samt sy sicksacksöm och raksöm. De har också lärt sig vad en stadkant är, tvärnåla, fålla, pressa och stryka. Dessa moment repeteras i uppgiften att sy en påse i vävt bomullstyg.

Nya begrepp som tillkommer är: skissa och planera, kalkylera, fixera textilfärg, rätsida och avigsida, räta mot räta, framstycke, och bakstycke., sömsmån, vränga arbetet, väva, tuskafts-väv, trä in ett band i påsens kanal, samt reflektera över och värdera det utförda arbetet och påsens kvalitet.

Bildstöd från Öva symaskinssömnad återkommer i instruktionen. I uppgiften ingår instruktion till att tillverka ett band med hjälp av en kartongram samt en reflektion över arbetsprocessen. Materialet är utformat för undervisning med symaskinsmodellerna Janome Allvis 740D och Husqvarna Viking Opal 650, men går även att använda till de flesta symaskiner. 

 Författare ⓒ Anna-Stina Örn, Göteborg 2025.

Sy en lappkudde med en berättelse – en instruktion

Detta material ingår i serien ”Öva symaskinssömnad för grundläggande behörighet” men introducerar några nya moment och begrepp och det passar därför att även använda materialet till ”Utökad behörighet” som stöd till arbetet. Instruktionen ”Sy en lappkudde som bär en berättelse” innehåller ett enhetligt bildstöd och en steg-för-steg-instruktion i hur man designar och syr en lappkudde av kvadratiska rutor. Dessutom ingår undervisningsbladen ”Slöjdföremålets uttryck”, ”Lappteknik – när hållbarhet var en självklarhet”, ”Dold söm”, reflektionsfrågor samt en lärarhandledning. Materialet är anpassat för att passa de flesta skolsymaskinsmodeller.

Designa och sy ett förkläde – ett terminsarbete

Detta material ingår i serien ”Öva symaskinssömnad” för utökad behörighet. Instruktionen innehåller ett enhetligt bildstöd och en steg-för-steg-instruktion i hur man designar och syr ett förkläde. En mall i skala 1:10 och instruktion för hur sy en volang, hur göra en applikation och hur sy en ficka ingår även, samt lärandematris, slöjdens arbetsprocess, informationsbladet ”Idéutveckling och överväganden” en reflektionsfrågor samt lärarhandledning. Materialet är anpassat för att passa de flesta skolsymaskinsmodeller. Vi föreslår detta som en större uppgift i årskurs 5 eller årskurs 6. 

Kunskap om trådriktning och att klippa mönsterdelar trådrakt är särskilt viktig och större vikt läggs vid medvetenhet om slöjdprocessens delar och hur de samverkar, att det finns en tydlig röd tråd från idé till färdigt föremål. Detta fungerar som ett första steg mot att i senare projekt kunna planera och disponera sin tid mer självständigt i större projekt.

Materiallära för bomull och polyester finns med, att arbeta med när eleven väntar på hjälp.